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陶行知教育文集,陶行知的教育名言

来源:http://www.db-pg.com 作者:太阳2app下载 时间:2019-09-16 16:12

说书

开创始于难题,有了难题才会思忖,有了观念,才有化解难点的法子,才有找到独立思路的大概。 道德是做人的常有……未有道德的人,学问和才能愈大,就能够为非作恶愈大。 书呆子是读死书,死读书,读书死。工呆子是做死工,死做工,做工死。钱呆子是赚死钱,死赚钱,赚钱死。 立脚点上求平等,于出头处谋自由。 爱情之酒甜而苦。几个人喝,是甘露;多少人喝,是酸醋;随意喝,要中毒。 行动是老子,知识是外孙子,创制是儿子. 捧着一颗心来不带走半颗草去 大家要跟小孩学习,不愿向儿童上学的人,不配做孩子的知识分子。 壹位不懂小孩的心情,小孩的难点,小孩的不便,小孩的心愿,小孩的本性,如何能救孩子?怎样能领会孩子的技术?而让他俩发挥出小小的创设力? 大家要跟平常人学习,学习人民的语言,人民的真情实意,人民的贤惠,努力开掘小人物的难点,勤奋,和他们心中所期待达到的目标。 笔者觉着不但教授要学而不厌,就是高级干部也要学而不厌。 因为既以生存为这个学院的基本,那么各类事务都要蕴含教育的含义:从校长起平素到厨司、学校工人,各有各的职位,即各有各的知识要巩固。 师生本无一定的胜败,教学也无不胜的界限,人只教师执教,学生攻读;不亮堂一时,教授倒从学生这里获取好些个的训诫。 大家要塑造新父母和新教授,以作育更有福的后一代。 中中原人民共和国有三种呆子:书呆子、工呆子、钱呆子。 要叫工呆子钱呆子多看些书,把脑子弄得明白一些,好把世界的事看个通晓。 民主教育应当是全方位生存的启蒙。他应该是工以保健;学以明生,团以保生。他应有是正规、科学、艺术、劳动与民主结合之和谐的活着 大家应当要全力把健康的百姓尽快的作育起,使他们个个读书明理.并愿为国尽忠。 一切的学问,都要使劲向着人民的美满瞄准 虚心下问,集思广义 奋斗是万物之父。 滴本身的汗,吃自个儿的饭,自个儿的事本身干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄英豪。 因为道德是做人的有史以来。根本一坏,纵然使您有一部分知识和能力,也无什么用处。 把自个儿的私德健全起来,建筑起人格GreatWall来。由私德的包罗万象,而扩张公共道德的功力,来为国有谋收益…… 淌自个儿的汗,吃自个儿的饭,本身的事务自身干,靠天靠地靠祖宗,不算大侠高校是为社会实行的。学校并未有退换社会的力量,差非常的少能够关门

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中原有两种呆子:书呆子,工呆子,钱呆子。书呆子是读死书,死读书,读书死。工呆子是做死工,死做工,做工死。钱呆子是赚死钱,死赚钱,赢利死。对于书呆子作者是劝他们少读点书,多干点有意义的事,免得呆头呆脑,因而,笔者在此以前在晓庄办了二个教室,叫做“书呆子莫来馆”。不过另一方面叫书呆子不要来,一方面为何又要教室呢?要叫工呆子钱呆子多看些书,把脑筋弄得明白一些,好把世界的事看个知道。但书是一种工具,只可看,只可用,看也是为着用,为着化解难题。断不得以呆读。认清那或多或少,书是最佳的事物,有好书,大家就受用无穷了。便是:

      用书如用刀,

      非常的慢自须磨,

      呆磨不切菜,

      何以见岳母。

                                           (原载1939年1月14日香港《立报》)

 

 

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